La correction systématique des erreurs est un point d’orgue de l’Approche Neurolinguistique d’enseignement des langues. Mais en quoi consiste véritablement cette correction ? Est-elle est différente de la manière de corriger dans les autres classes de langue ? Différente des …
Catégorie : ANL (Approche neuro-linguistique)
La grammaire dans l’ANL
Lorsqu’on demande ce qu’il faut pour pouvoir parler une langue étrangère, on peut être sûr que beaucoup répondront qu’il faut connaître les règles de grammaire. Cette simple phrase qui semble pourtant si évidente, constitue pour les spécialistes de l’enseignement des …
Développement de la littératie et de la littératie numérique
La littératie est la capacité d’utiliser le langage et les images, pour lire, écrire, écouter, parler, voir, représenter et penser de façon critique.
Elle permet d’échanger des renseignements, d’interagir avec les autres et de produire du sens.
Voila la définition …
Аутентичная коммуникация, мотивация и взаимодействия
Согласно исследованиям нейронауки именно лимбическая система мозга отвечает за желание общаться.
Если нет желания или удовольствия от общения, то нет и мотивации.
Когда мы говорим о себе, данная система активизируется.
Но этого не происходит, когда обучение построено на знаниях …
Цикл обучения по методике ANL
Опыт показывает, что обязательная программа вне контекста хуже усваивается, чем программа, специально разработанная под учеников.
Программы, именуемые «циклами», каждый раз уникальны и персонализированы под каждую группу.
Они состоят из основного проекта, который делится на мини-проекты, предложенные учениками, исходя из их …
Enseigner avec l’approche neuro-linguistique (ANL)
Voici pourquoi l’ANL a changé ma vie de professeur pour 3 raisons.
1. La communication authentique
Dans l’ANL, l’accent est mis sur le sens, et non sur la forme.
N’entendez pas que cela implique qu’un langage approximatif soit toléré.
Loin …