Comparaison enfants vs adultes pour l’apprentissage des langues étrangères

L’opinion générale est de dire que les enfants apprennent beaucoup mieux et beaucoup plus vite une langue étrangère que les adultes.
Cette question vaut la peine de mettre en perspective les différents points de vue des spécialistes.

Un dispositif d’apprentissage

Communication authentique, motivation et interactions

En didactique des langues étrangères, on considère que la motivation a un rôle important dans l’acquisition du langage.
Grâce aux neurosciences, on sait aujourd’hui que c’est le système limbique du cerveau qui est responsable du désir de communiquer, grâce à …

Enseigner avec l’approche neuro-linguistique (ANL)

Voici pourquoi l’ANL a changé ma vie de professeur pour 3 raisons.

1. La communication authentique

Dans l’ANL, l’accent est mis sur le sens, et non sur la forme.
N’entendez pas que cela implique qu’un langage approximatif soit toléré.
Loin …