Учащийся на уровне А2 имеет достаточный словарный запас для базовой коммуникации (часто используемые слова о близких для него темах: о себе, о семье и близком окружении).
На основе этого родился проект, в котором учащиеся усваивают лингвистические элементы на темы о себе, а затем, постепенно переходят к вопросам касающихся семьи, соседей, их дома, района, города и страны.
В конце цикла они создают презентацию. Здесь приведены два примера.
pik-to-chart-nguyet-1
Clément Gabriel недавно публиковал (посмотреть все)
- ОПРОС О ФРАНЦУЗСКОЙ И РУССКОЙ СИМВОЛИКЕ - 19 января 2021
- Что такое нейролингвистический подход? - 28 сентября 2020
- Какой метод обучения лучше для вас? - 23 сентября 2020
Оставить комментарий