Pour qui?
Nos cours s’adressent à ceux qui veulent:
- apprendre à communiquer en français
pratiquer la langue en partageant ses idées
s’exprimer correctement tant à l’oral qu’à l’écrit
acquérir une excellente prononciation
participer à des projets intéressants
prendre part à des évènements socio-culturels en français

Cours de groupe en ligne
Platforme Zoom

Cours individuels en ligne
Pour adultes et enfants

Correction phonétique
Individuelle en ligne

Cours de groupe offline
Moscou

DELF-DALF (en ligne)
Préparation en groupe/Individuelle

Événements linguistiques
En ligne et à Moscou

Cours de groupe en ligne
Platforme Zoom

Cours individuels en ligne
Pour adultes et enfants

Cours de groupe offline
Moscou

Événements linguistiques
En ligne et à Moscou

DELF-DALF (en ligne)
Préparation en groupe/Individuelle

Correction phonétique
Individuelle en ligne
- Tous les professeurs de l’école du Quartier Français sont tous diplômés de méthodes traditionnelles d’enseignement du français langue étrangère, mais ils sont aussi certifiés à l’approche neurolinguistique (ANL) par le centre international de neuro-éducation.
- CIFRAN.
Selon cette approche, apprendre une langue signifie avant tout développer une habileté de communication, renforcée ENSUITE par la connaissance des règles. - Grâce aux stratégies d’enseignement et de correction, la langue s’acquiert et se développe de façon automatique (plus d’infos ici).

- Tous les professeurs de l’école du Quartier Français sont tous diplômés de méthodes traditionnelles d’enseignement du français langue étrangère, mais ils sont aussi certifiés à l’approche neurolinguistique (ANL) par le centre international de neuro-éducation.
- CIFRAN.
Selon cette approche, apprendre une langue signifie avant tout développer une habileté de communication, renforcée ENSUITE par la connaissance des règles. - Grâce aux stratégies d’enseignement et de correction, la langue s’acquiert et se développe de façon automatique.
Gabriel
Fondateur et directeur
“Je me forme en permanence dans le domaine des sciences du langage, de l’enseignement des langues étrangères et des sciences humaines.
Mon objectif est de faire profiter ces connaissances et mon expérience ainsi que celle de mes collègues à tous les profils qui veulent apprendre ou améliorer leur français en mettant sur pied les dispositifs d’enseignement les plus efficaces, intéressants, interactifs et en accord avec les découvertes les plus récentes en didactique des langues étrangères.“
Katya
Professeur
“Être ouverte aux intérêts de mes élèves rend l’acquisition de la langue facile et agréable. Je suis capable de placer n’importe quel sujet de grammaire dans le contexte de la leçon, en me rappelant que nous devons avancer et améliorer notre niveau. Mes connaissances théoriques, mon expérience professionnelle et ma formation continue dans la pratique de l’enseignement des langues me permettent de diversifier mes cours et de les remplir en fonction des besoins du groupe.“
Elodie
Professeur
“Je suis attachée à enseigner la langue française de manière authentique, en privilégiant la compétence orale et en accordant une importance à la prononciation.
Diplômée en Didactique des langues et des cultures, je me forme constamment pour répondre aux besoins d’ apprenants de profils différents.
Mon rôle est d’accompagner mes étudiants dans la réussite de leurs objectifs.“
Gabriel
Fondateur et professeur
“Je me forme en permanence dans le domaine des sciences du langage, de l’enseignement des langues étrangères et des sciences humaines.
Mon objectif est de faire profiter ces connaissances et mon expérience ainsi que celle de mes collègues à tous les profils qui veulent apprendre ou améliorer leur français en mettant sur pied les dispositifs d’enseignement les plus efficaces, intéressants, interactifs et en accord avec les découvertes les plus récentes en didactique des langues étrangères.“
Elodie
Professeur FLE
“Être ouverte aux intérêts de mes élèves rend l’acquisition de la langue facile et agréable. Je suis capable de placer n’importe quel sujet de grammaire dans le contexte de la leçon, en me rappelant que nous devons avancer et améliorer notre niveau. Mes connaissances théoriques, mon expérience professionnelle et ma formation continue dans la pratique de l’enseignement des langues me permettent de diversifier mes cours et de les remplir en fonction des besoins du groupe.”
Katya
Professeur FLE
“Être ouverte aux intérêts de mes élèves rend l’acquisition de la langue facile et agréable. Je suis capable de placer n’importe quel sujet de grammaire dans le contexte de la leçon, en me rappelant que nous devons avancer et améliorer notre niveau. Mes connaissances théoriques, mon expérience professionnelle et ma formation continue dans la pratique de l’enseignement des langues me permettent de diversifier mes cours et de les remplir en fonction des besoins du groupe.”