Gabriel
“Je me forme en permanence dans le domaine des sciences du langage, de l’enseignement des langues étrangères et des sciences humaines.
Mon objectif est de faire profiter ces connaissances et mon expérience ainsi que celle de mes collègues à tous les profils qui veulent apprendre ou améliorer leur français en mettant sur pied les dispositifs d’enseignement les plus efficaces, intéressants, interactifs et en accord avec les découvertes les plus récentes en didactique des langues étrangères.”
2021-2022: Diplôme de perfectionnement en correction phonétique Méthode verbo-tonale
2021: Participation au congrès international BiMult (Bi/Multilinguisme) organisé par l’université de Chypre
2021: Auditeur libre au cours de Bachelor 3ème année Linguistique, option Psycho-Neurolinguistique HSE (Higher School of Economics, Moscou)
2020 – à ce jour: Enseignement du FLE (Français Langue Étrangère) avec l’ANL (approche neuro-linguistique)
2020 – à ce jour: Master de recherche en sciences du langage, Université de Rouen, France
2019: Diplôme DAEFLE (Alliance Française), spécialisation “Intégration du numérique”, mention Bien
2016: Création du centre de langue et de culture française “Le Quartier Français”
2012: Diplôme TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages), Melbourne, Australie
2010 – à ce jour: Enseignement du FLE (Nouvelle-Zélande, Australie, Russie)
Certification en ligne (MOOC) :
- Neurolinguistique, Université de Saint Pétersbourg, Russie
- Pratique d’enseignement de la prononciation + Sons communication et Parole, Université Jean-Jaurès, Toulouse, France
- Enseigner et former avec le numérique en langues, Université Grenoble-Alpes, France
- “Moi, prof de FLE (Français Langue Étrangère), Université de Liège, Belgique
- Deep Learning through Transformative Pedagogy, Université du Queensland, Australie
- Learning How to Learn, Université McMaster, San Diego, USA
