
Gabriel
“Je me forme en permanence dans le domaine des sciences du langage, de l’enseignement des langues étrangères et des sciences humaines.
Mon objectif est de faire profiter mes connaissances et celles de mes collègues à tous ceux qui souhaitent réellement apprendre ou améliorer leur français. Je tente ainsi de mettre sur pied les dispositifs d’enseignement les plus efficaces, stimulants et interactifs en puisant dans la recherche scientifique.”

Parcours professionnel :
2010 – à ce jour : Enseignement du Français Langue Étrangère en Nouvelle-Zélande, Australie et Russie
2021 : Participation au congrès international BiMult (Bi/Multilinguisme) organisé par l’université de Chypre
2016 : Création du centre de langue et de culture française “Le Quartier Français”
Formation :
2020 – 2022 : Master de recherche en sciences du langage, mention très bien, Université de Rouen, France
2021-2022 :
- Diplôme de perfectionnement en correction phonétique Méthode verbo-tonale
- Auditeur libre au cours de Bachelor 3ème année Linguistique, option Psycho-Neurolinguistique HSE (Higher School of Economics, Moscou)
2020 : Formation à l’ANL
2019 : Diplôme DAEFLE (Alliance Française), spécialisation “Intégration du numérique”, mention bien
2012 : Diplôme TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages), Melbourne, Australie
Liste de lecture
- Tout
- Apprentissage/enseignement langues étrangères
- Blog des élèves
- Formation


Et si les manuels…

Formation ANL à Evian-les-bains

Un voyage au lac Baïkal sur les traces de Michel Strogoff

Les séjours en immersion

Test psychologique sur les habitudes(2)

Faut-il choisir un prof de langue natif ?

La place de l’oral dans l’apprentissage

Comment bien choisir son cours de langue ?

La méthode verbo-tonale

Vers une classe de langue sans manuel ?

L’héritage du Normandie-Niemen

Sondage sur les symboles de la France et de la Russie

Rencontre débat sur le futur
